EngРадислав Гандапас — самый известный в России специалист по лидерству. Автор9 книги14 фильмовпо лидерству и ораторскому искусству. Самый титулованный бизнес-тренер России, единственный в стране трижды был признан лучшим в профессии по результатам года. Лауреат Книжной премии Рунета 2013.
Я считаю идею предназначения, миссии, очень вредной. Она так же вредна, как идея о том, что судьбой каждому человеку предназначен некий один человек. Каждый из нас мог бы построить прекрасные отношения в браке с самыми разными людьми. Каждый из нас может быть хорош в самых разных занятиях.
Хороший певец мог бы быть прекрасным полководцем, поваром или землекопом. И так далее.
Если ты выбрал дело, которое тебе по душе и которым ты собираешься заниматься ближайшее время, относись к нему, как к миссии, вкладывайся в него, как в предназначение. Но может случиться, что через время тебе это наскучит или твое дело перестанет пользоваться спросом. Ты можешь заняться чем-то другим. И так же относиться к своему новому делу.
Мы живем во времена такой свободы, какой еще не было на земле. Мы можем попробовать себя в разных ипостасях.
Можете ли вы сказать, что нашли “свою” миссию? Подумайте над этим.
5 правил продуктивного дня:
А как вы проводите утро для того, чтобы день прошел эффективно?
Сколько веревочке ни виться, жизнь все равно рано или поздно поставит в ситуацию, когда принимать решения придется. Стареют родители, надо думать, как быть дальше. Взрослеют дети, нужно решать, где они будут учиться, как обеспечить финансовую часть проекта под названием «образование».
Иногда это простейшие, повседневные решения о том, где жить и как жить.
Это одна из прерогатив лидера – принимать решения, которые сказываются на жизни других людей.
Расскажите, за какое важное решение, принятое в недавнем прошлом, вы стали уважать себя еще больше?
Бернард Шоу сказал: «Кто умеет, делает, а кто не умеет, тот учит».
Он — большой шутник, конечно, и можно было бы иронически отнестись к его словам, но в них есть серьезная доля истины.
Одно из последних открытий в психологии утверждает, что для того, чтобы заниматься практической деятельностью, нужно иметь совсем не те характеристики, которые нужны для того, чтобы обучать практической деятельности, как ни парадоксально. Таким образом, когда говорят, что учитель имеет практический опыт более богатый, чем ученики, и это делает его более авторитетным, то это не вполне так.
Пушкин вряд ли смог бы научить писать стихи, как и многие успешные предприниматели не в состоянии объяснить, как они этого добились. Бизнесмены могут сделать несколько проектов, воспроизвести их, но в то же время не видеть, как работает система в целом. Для этого нужен другой мозг, по-другому настроенный, по-другому работающий.
У меня есть собственный бизнес, больше половины моей жизни я занимаюсь бизнесом. Создавал проекты с нуля, управлял ими, но сегодня я отошел от участия в оперативных делах. Только стратегические вопросы время от времени. Всё что возможно — делегировано, я сосредоточился на профессиональной деятельности, и должен сказать, что от этого только выиграл.
Давайте сегодня вспомним в комментариях тех, кто научил нас навыкам необычным и возможно, не очень-то актуальным. Я начну: мой отец в мои 12 лет научил меня бортировать колёса. Впоследствии мне приходилось это делать ноль раз.
Какие качества наиболее важны для лидера? Сколько их? Радислав Гандапас считает, что таких качеств 12:
Какие из этих пунктов вам даются сложнее всего?
