Радислав Гандапас

Радислав Гандапас

  • Лидерство
  • Мотивация
  • Развитие

Радислав Гандапас — самый известный в России специалист по лидерству. Автор9 книги14 фильмовпо лидерству и ораторскому искусству.

  • Что может наставничество

    Николай. Я решил его историю не пересказывать своими словами, а просто скопипастить его собственный текст. Особенно важным мне показалось то, как Николай оценил в деньгах эффект наставничества. Да, это услуга с высокой стоимостью. Но, как сказал один мой клиент: «Какая разница, сколько это стоит, если это все-равно окупается!». Итак, слово Николаю (фамилию и фотографии не добавляю по причине деликатности его запроса):

    Пришел к Радиславу с вопросами:

    1. Построение личной стратегии, поиска жизненного баланса
    2. Выхода из корпоративного спора
    3. Защита интересов миноритарного акционера

    В 36 лет я почувствовал необходимость найти старшего товарища, «об которого я могу подумать», обсудить с ним жизненно важные решения, бизнес решения, и заняться построением личной стратегии!

    Из конкретики:

    Я с командой веду 2 проекта, по одному из них возникает корпоративный конфликт. Я управляющий и миноритарный акционер. Меня выживают. В процессе коучинга я принял решение выйти из этого проекта и забрать команду, обменять свои доли на доли в проекте в котором являюсь управляющим.

    Я благодарен Радиславу, за то что мы с ним нашли наилучший для меня способ выйти из ситуации! Спустя 2 года после этого решения я понимаю насколько верным, важным и ценным было принять такое решение именно в тот момент! Если оценить это решение в деньгах — по самым скромным оценкам — оно позволило мне не потерять 150 млн. руб. Я сосредоточился на работе вместо корпоративных разбирательств, удалось вывести на рынок 2 новых продукта, существенно увеличить долю компании на рынке!

    🔥 Мы продолжаем отбор в группу личного наставничества, которая закончит со мной работу к Новому году. С новыми достижениями, новыми планами и в новом качестве.

    Читать далее
  • Моя суперсила

    15376888538_b1f2d5a63e_o

    Я понял сегодня в очередной раз, в чем моя суперсила — она в больших залах. И дело даже не в том, что я умею с большими залами работать, а в том, что я умею подключаться к силе зала и мы взаимодействуем, усиливая друг друга. Сегодня это точно получилось в Екатеринбурге. Я не рассказываю людям, я разговариваю с ними, а они со мной. Даже когда нас тысячи. Спасибо всем, кто был в этом зале! Я видел и чувствовал вас всех. Вроде, и тема довольно прозаическая — финансы. Но мы сумели ее исследовать в небанальном формате. К слову, радостно видеть, что растет уровень спикеров на таких форумах. Вдвойне приятно, когда они подходят и говорят, что учились выступать по моим книгам и курсам.

    После выступления, даже если я очень устал или очень спешу, я до последнего буду раздавать автографы и давать интервью, если нужно. Я не понимаю моих коллег, которые, едва закончив выступление, убегают, стараясь не контактировать с людьми, для которых они работают, для которых, пусть прозвучит пафосно, — живут.

    Читать далее
  • 3 принципа продуктивного конфликта

    image4

    Первое – обозначьте идеальную цель разрешения конфликта и держите ее в голове. Вместе с этим обозначьте и ту границу, до которой вы готовы максимально отступить. Будьте гибким – это сделает вас менее уязвимым. Заранее обдумайте компромиссный вариант, который может устроить обе стороны.

    Второе – обозначьте свои эмоции. Не говорите только о действиях, говорите о том, что вы чувствуете: «мне обидно», «мне трудно». С чувствами невозможно спорить и так вас гораздо легче понять.

    Еще одно правило – обязательно заканчивайте на позитиве. Скажите: «Спасибо, мне было важно услышать твое мнение»; «Спасибо за честность и прямоту»; «Я теперь понимаю, что движет тобой в этой ситуации»; «Хоть мы и не решили проблему на этом этапе, я надеюсь, мы все-таки договоримся».

    Если вы нашли в себе силу подвести итог конфликту, то в следующий раз с вами будут разговаривать иначе, а ситуация точно будет развиваться в более конструктивном ключе.

    Читать далее
  • Не надо идти с жалобами – идите с предложениями

    image1

    Если вы:
    — избегаете конфликтов;
    — лезете помогать, даже когда не просят;
    — а когда просят, то не можете отказать,
    то вы – удобный человек.

    Кажется, как хорошо это звучит. Но для кого? Явно не для вас. Вы живете, обслуживая чужие интересы и в глубине души понимая, что жить так не хотите. Но стать злым, конфликтным, отказывающим – это же еще неудобнее.

    Какие перспективы у удобного человека?

    На удобных людях ездят, ими пользуются, о них забывают. Самое главное – их не любят. И в конце концов, перестают с ними считаться. Удобный человек, избегающий конфликтов, сам дает другим возможность без конца сдвигать его личные границы.

    Какие люди чаще становятся удобными?

    Хорошие. Которые не любят ссориться и конфликтовать. Или просто не умеют: ведь конфликт – это не только столкновение воль и характеров, но и столкновение навыков коммуникации. Удобными становятся люди с низкой самооценкой в надежде получить одобрение окружающих.

    Первый способ перестать быть удобным – ругаться со всеми подряд. Шутка.)

    Но конфликтовать вам придется – без этого невозможна коммуникация. Не обязательно скатываться в ругань, грызню или оскорбления. Есть цивилизованные способы ведения конфликта – и эти навыки нужно просто освоить.

    Главный навык цивилизованного конфликта (вы удивитесь) – до конфликта не доводить, а высказывать собственное неудовольствие в такой форме, в которой оно будет услышано.

    Не надо идти с жалобами – идите с предложениями.

    Читать далее
  • Lifelong learning – обучение длинною в жизнь

    image3

    Характеристика нашего времени – очень быстрое устаревание знаний. Представьте, порядка 7% студентов, поступающих сегодня на первый курс университета, к моменту своего выпуска не смогут применить полученные знания, потому что они безнадежно устареют и уже не будут нужны рынку труда.

    Учитесь всегда и всему, но учитесь правильно. Ваше время – золото.

    Есть такое выражение Lifelong learning – обучение длинною в жизнь. Люди, которые стремятся к успеху, постоянно обучаются тем вещам, которые будут нужны завтра, а не вчера. Учиться можно и индивидуально, и в группе, на размеренных или скоростных программах, офлайн и онлайн – эффективным будет тот способ обучения, который максимально органичен, интересен и комфортен именно вам.

    Есть интересная особенность: человек больше ценит то, во что он инвестирует. Когда вы платите за обучение значимую для вас сумму, мотивация резко возрастает. Чем больше мы затрачиваем на обучение времени, энергии и денег – тем серьезнее мы к нему относимся.

    А как повысить эффективность обучения, не вкладывая в него больше времени и денег?

    Старый добрый способ – пишите конспект. Но смысл конспекта не в исписанной тетради, а в концентрации внимания – именно она определяет, сколько пользы из информации вы для себя берете. Рекомендую писать ручкой, а не набирать на клавиатуре смартфона или ноутбука: так вы задействуете еще порядка 200 мышц, непосредственно связанных с мозгом, в том числе и с центрами речи. Усвоенная таким образом информация с высокой вероятностью отложится именно в долговременной памяти.

    Ученые выявили, что оптимальное время для обучения – это 9 утра и 9 вечера. Воспользуйтесь этим открытием. Запланируйте свои уроки на то время, когда ваш мозг максимально расположен учиться и впитывать новую информацию.

    Продолжая делиться своим опытом, скажу, что для меня отлично работает «мост в реальность» – немедленное применение в своей деятельности того, чему научился. Когда мы в реальных условиях жизни используем то, чему научились прямо сейчас, то стереть это из памяти будет практически невозможно.

    А чему сейчас учитесь вы и какие способы усвоения знаний используете?

    Читать далее
раньшепозже
По всем вопросам пишите: mail@radislavgandapas.com