«БЖ» взялся записывать заметки и замечания, случайно брошенные Гандапасом во время командировок по бескрайней родине и за ее пределами.
Журнал «Бизнес и Жизнь» №93, сентябрь 2014.
ФАРШИРУЮ ДОЧКУ ЧЕБУРАШКОЙ

Венская филармония. Фото с сайта i.huffpost.com
Людям свойственно культурный пласт своего детства считать эталоном. У нас у Маши много дисков с мультфильмами из моего детства – смотрит с удовольствием. Но в мультиках про Чебурашку, Винни-Пуха и Матроскина меньше динамики, меньше действий на единицу времени – не свойственно динамике жизни наших детей, поэтому нужно уравновешивать – включаем лучшее из современной анимации.
Надо признать, что сейчас создается много прекрасных мультипликационных фильмов: «Фиксики» – шедевр, назидательный сериал про Аркадия Паровозова – абсолютнейший шедевр, «Свинка Пеппа» – тоже отлично. Великолепны и «Смешарики», и «Маша и Медведь». Я сам все эти мультфильмы смотрю с удовольствием.
Что касается старшего сына, то он мультики уже перерос, когда же еще смотрел, то его выбора я так и не сумел понять – он любил «Бакуганов». Понять не понимал, но запрещать – не запрещал.
Учитывать интересы ребенка – правило номер один для меня, а иначе дети закроются. Знаю родителей, которые не дают ребенку слушать его любимый тяжелый рок, потому что эталоном они считают творчество группы Uriah Heep. В его роке они не слышат эстетики, а только какофонию, поэтому навязывают свою музыку – ошибка. Хочется им сказать:
«Вспомните себя в юности, когда вы слушали Uriah Heep, а ваши родители настаивали на Клавдии Шульженко».
Пусть дети слушают то, что хотят слушать. Главное – давать поле для сравнения.
Не фаршировать круглосуточно Эдвардом Григом, но ради баланса иногда ходить на концерты в филармонию. Ребенок должен знать, какая музыка вечная, а какая преходящая. Не нужно ждать, что на оперу или балет его позовут друзья (этого никогда не будет, если у вас нормальный ребенок, а не ботаник), билеты на вечное должны купить родители. И пусть он пока чего‑то не поймет, чего‑то не примет, важно – что мозг зафиксирует.
Мы когда последний раз ехали с сыном от аэропорта в английскую загородную школу (дорога занимает три часа), то посмотрели «Ромео и Джульетту» Владимира Калле. Потрясающий фильм, который позволил нам поговорить о функции искусства.
Сын не все понял, что‑то даже отверг, но он здраво размышлял, и это порадовало меня как отца. Я понял: «Бакуганы» прошли безвозвратно.