Радислав Гандапас

  • Лидерство
  • Мотивация
  • Развитие

Радислав Гандапас — самый известный в России специалист по лидерству. Автор8 книги14 фильмовпо лидерству и ораторскому искусству.

Ближайшие события

  • Профессия пенсионерская

    «БЖ» взялся записывать заметки и замечания, случайно брошенные Гандапасом во время командировок по бескрайней родине.

    Журнал «Бизнес и Жизнь», № 72

    «Москва-Экспо» в этом году (материал 2012 года — прим. ред.) немного удивила: вроде это тренинговая выставка, но почему-то о тренинговом бизнесе там было совсем мало.

    Выставка развернулась в сторону шоу-бизнеса: игровые стенды, ряженые стендисты, всякие конкурсы, угощения, шутки, забавы.

    Читать далее
  • Самооборона для умных

    «БЖ» взялся записывать заметки и замечания, случайно брошенные Гандапасом во время командировок по бескрайней родине.

    Журнал «Бизнес и Жизнь», № 73

    Пожалуй, самая интересная книга последних недель — «Безопасность в городе, или Самооборона для умных» Дмитрия Абросимова, ссылку на которую мне прислал читатель. Прочитав отрывок, я тут же скачал себе всю книгу, хотя и думать не думал читать что-то про самооборону — давно нет в этом необходимости.

    На сегодняшний день я прочитал 59?% книги и собираюсь дочитать ее до конца. Одна из самых интересных мыслей в ней заключается в следующем: когда настал этап физической схватки — конфликт уже проигран. Одержать победу — избежать схватки, не убегая, а в словесном столкновении с соперником, не потеряв при этом ничего ценного для себя.

    Когда вы отдаете кошелек, после чего грабитель оставляет вас в покое, — схватка не выиграна, вы ее просто избежали.

    Победа — остаться при своих интересах, не допустив самой схватки.

    Автор приводит ряд коммуникативных приемов, чтобы потенциальный нападающий еще до контакта с вами воспринимал вас как победителя, чтобы априори не включал вас в число своих жертв.

    Эта книга о лидерстве не как о наборе действий и приемов, а как о создании себя таким, чтобы лидерство было в крови, чтобы люди шли за вами автоматически.

    Читать далее
  • Государство — тетки с фиолетовыми волосами?

    «БЖ» взялся записывать заметки и замечания, случайно брошенные Гандапасом во время командировок по бескрайней родине.

    Журнал «Бизнес и Жизнь», № 73

    Главное разочарование последних недель — государственная система.

    Неудивительно, но тем не менее. Я ужасно не люблю обращаться в государственные ведомства, но пришлось — нужно было оформить регистрацию.

    Говорят, что наши госучреждения повернулись лицом к человеку: одно окно, электронная запись в очередь, более удобные скамейки для ожидающих и т.д.

    На деле же все это — потемкинские деревни: изменения произошли только с фасадной стороны, а суть осталась прежней, потому что забыли поменять основное — людей по ту сторону окошка. В итоге я потратил времени в четыре раза больше, чем было нужно.

    К одному и тому же человеку я приходил четыре раза — что-то ему приносил, доносил, уносил, исправлял и снова приносил.

    Читать далее
  • Банька — не мещанство

    «БЖ» взялся записывать заметки и замечания, случайно брошенные Гандапасом во время командировок по бескрайней родине.

    Журнал «Бизнес и Жизнь», № 73

    Самая долгожданная встреча этого месяца — встреча с другом детства, который живет в Новосибирске.

    Как это часто бывает между давними друзьями, в телефонных разговорах мы все время клянемся, что обязательно вместе с семьями приедем в гости друг к другу, но на самом деле встречаемся примерно раз в два года — когда я приезжаю на тренинг в Новосибирск.

    Казалось бы — что такого? Ну друг детства, с которым общаемся редко.

    Читать далее
  • Школа, которую придумал дьявол

    Школа, которую придумал дьявол“И сотворили школу так, как велел им дьявол.

    Ребёнок любит природу, поэтому его замкнули в четырёх стенах.

    Ребёнку нравится сознавать, что его работа имеет какой-то смысл, поэтому всё устроили так, чтобы его активность не приносила никакой пользы.

    Он не может оставаться без движения — его принудили к неподвижности.

    Он любит работать руками, а его стали обучать теориям и идеям.

    Он любит говорить — ему приказали молчать.

    Он стремится понять — ему велели учить наизусть.

    Он хотел бы сам искать знания — ему они даются в готовом виде…

    И тогда дети научились тому, чему они никогда бы не научились в других условиях. Они научились лгать и притворяться. И вот что произошло. Как и хотел того дьявол, некоторые люди зачахли, стали вялыми и пассивными, утратили всякий интерес к жизни. Они лишились счастья и здоровья. Пропали Любовь и Доброта. Мысли стали сухими и серыми, души зачерствели, сердца озлобились.

    И погибла школа, которую так ловко придумал дьявол.”

    Адольф Ферьер швейцарский педагог, теоретик так называемого нового воспитания

    Читать далее
По всем вопросам пишите:mail@radislavgandapas.com